Elaborar y validar instrumentos para la aplicación del III Censo Nacional de Informática Educativa, generar una propuesta de análisis de la información a levantar, y diseñar instrucciones y material para el levantamiento de información para evaluar el avance de la política pública en informática educativa y focalizar esfuerzos, implementó el sistema de medición CENIE (Censo Nacional de Informática Educativa).
El re-diseño y planificación se preparó en tres etapas: I) elaborar y validar los instrumentos para la aplicación, generar una propuesta de análisis de la información a levantar y diseñar instrucciones y material para el levantamiento de información; II) levantamiento de información en terreno a nivel nacional y la tercera al análisis de la información levantada y la construcción de un visor público para dicha información y la III)