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Curso: Formación en Alternancia en Educación Media TP

Modalidad:

E-learning

Duración:

24 horas

Certificación:

UFRO

Valor:

$160.000

Descripción

Este curso tiene por objeto relevar la importancia del vínculo entre el entorno y el establecimiento técnico profesional, y el rol del liderazgo en dicha relación. Se abordarán de manera priorizada las temáticas de la articulación formativa, laboral y social en el contexto de la EMTP, con especial detenimiento en la relación del liceo con el sector productivo, el aprendizaje basado en el trabajo y las posibilidades pedagógicas que otorga la formación en alternancia.

Observaciones generales

Requiere una matrícula de al menos 30 estudiantes.

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Objetivos

Fortalecer competencias y proveer herramientas para vincular las especialidades TP con el entorno productivo y de enseñanza superior, promoviendo el aprendizaje situado en los estudiantes y la efectividad de sus trayectorias formativo laborales.

Metodología de trabajo

El siguiente curso considera 18 horas de trabajo sincrónico, distribuidas en 6 sesiones y un total de 6 horas asincrónicas, correspondiente a 2 actividades, sostenidas por medio de la plataforma Classroom.

FASE SINCRÓNICA (18 horas)

Esta fase se desarrollará por medio de una plataforma de videoconferencia. Principalmente la Metodología será de Taller, donde se promoverá vivenciar una experiencia de desarrollo profesional, a través de la identificación de componentes teóricos, ejemplos y de conocer las experiencias de otros integrantes del curso, que hayan vivenciado experiencias de alternancia. En este proceso, los docentes relatores, propiciarán la reflexión en torno a las propias prácticas, focalizadas en aquellas que se refieren a la formación en alternancia, la articulación formativa y social.

FASE ASINCRÓNICA (18 horas)

En esta fase, las y los participantes tendrán acceso a plataforma Classroom, donde podrán subir el material trabajado, interactuar desde sus localidades, de manera asincrónica a través del foro, con otros/as docentes participantes de la capacitación. Se trabajará en base a lecturas personales, trabajos individuales y grupales. La plataforma facilitará además, el trabajo autónomo de cada participante, al permitir la descarga de documentos, presentaciones y otros recursos que se encontrarán permanentemente disponibles.

Contenidos

Sesión 1 : Curriculum TP y posibilidades de vínculo con el entorno.
• Articulación y alternancia para el fortalecimiento de los procesos formativos.
• Articulación formativa en la educación TP.
• Alternancia y sus posibilidades de implementación en torno a los módulos de la especialidad.

Sesión 2 : Modalidades de alternancia y su sentido como apoyo a las trayectorias formativo laborales de los estudiantes TP.
• Condiciones y capacidades clave para la formación técnico profesional a nivel institucional y por especialidad.
• Articulación laboral de la formación TP.
• Articulación social de la formación TP.
• Articulación con IES.

Sesión 3 : Estrategias para la puesta en marcha de la alternancia.
• Marcos institucionales disponibles para desarrollar iniciativas de formación en alternancia.
• Estrategias para la articulación con actores del entorno del liceo TP.
• Revisión de ejemplos y prácticas a desarrollar para lograr el vinculo liceo-entorno.

Sesión 4: Desarrollo de la ruta de la alternancia I
• Ruta de la alternancia
• Normativa y procesos a desarrollar por la institución educativa.

Sesión 5: Desarrollo de la ruta de la alternancia II
• Análisis didáctico, para la definición y priorización del foco en el aprendizaje, para la alternancia.
• Plan de aprendizaje.

Sesión 6: Sistematización y presentación de productos
• Síntesis de las sesiones abordadas en el curso.
• Presentación grupal de trabajos finales.
• Retroalimentación general de los procesos desarrollados por los integrantes del curso.

Requerimientos

Desempeñarse profesionalmente en un liceo técnico profesional.

Destinatarios

  • Director/a.
  • Docentes que imparten clases en liceos Técnico Profesionales.
  • Unidades Técnico Pedagógicas de liceos técnico profesionales.
  • Coordinador/a TP.

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