Curso: Diseña tu clase: planificación y evaluación
Descripción General
El curso “Diseña tu clase: Planificación y evaluación” busca proveer a los y las docentes de herramientas que faciliten el proceso de integración de la evaluación a la planificación, diseñando estrategias e instrumentos de evaluación con apoyo de herramientas tecnológicas. Por medio del modelaje de diversos modelos de planificación, evaluación y retroalimentación, se entregarán herramientas para generar procesos evaluativos alineados con los aprendizajes, orientaciones sobre cómo incorporar estrategias de evaluación formativa a la enseñanza y cómo fortalecer el uso pedagógico de la evaluación en el aula.
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Secciones de descripción
Objetivos
Entregar herramientas técnico pedagógicas que faciliten la integración coherente de la evaluación a la planificación a través de estrategias alineadas a los objetivos promoviendo la obtención de evidencia formativa y potenciando el uso del error para el aprendizaje como una oportunidad de retroalimentación.
- Contextualizar los estándares de la Profesión Docente Marco para la Buena Enseñanza a la forma de planificar, incorporando procesos de evaluación a lo largo del proceso de aprendizaje.
- Comprender la normativa vigente y las orientaciones para implementar procesos de evaluación para el aprendizaje según decreto 67/2018.
- Identificar los componentes esenciales de variados Modelos de Planificación Pedagógica vinculándose a los Estándares de la Profesión Docente Marco para la Buena Enseñanza.
- Elaborar objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación en coherencia con los OA en una planificación.
- Planificar una Unidad Didáctica, a partir del modelo de planificación propuesto, fortaleciendo el uso de Herramientas Digitales en los procesos evaluativos.
- Conocer y aplicar modelos de retroalimentación efectiva a la planificación de un proceso evaluativo.
- Identificar errores en el aprendizaje de los/as estudiantes en contenidos, habilidades o procedimientos proponiendo una retroalimentación efectiva para orientar los aprendizajes
Metodología de trabajo
Requerimiento de horas de dedicación del participante: Mínimo 6 horas semanales.
Actividades:
Sincrónicas: Participación en Sesiones de 2 horas a través de Zoom (total 8 horas para las 4 sesiones), con esta actividad, se inicia la revisión de contenidos y actividades para el logro de los objetivos de cada unidad y representan un % en la nota final del curso.
Asincrónicas: Participación en plataforma mediante la revisión de contenidos y desarrollo de actividades de las unidades, ya sean formativas o sumativas.
Detalles del curso
Contenidos
Unidad 1: Evaluando el aprendizaje
Unidad 2: Planificación efectiva
Unidad 3: Diseño de una planificación
Unidad 4: Retroalimentación y uso del error para el aprendizaje
Perfil de egreso
Los/as docentes al finalizar este curso podrán:
- Diseñar objetivos e indicadores de evaluación alineados a los objetivos de aprendizaje propuestos.
- Diseñar un modelo de planificación invertida potenciando la coherencia evaluativa.
- Conocer y aplicar estrategias y modelos de retroalimentación.
- Utilizar herramientas digitales para evaluar el aprendizaje.
