Creación de sistema de integración de aspectos pedagógicos y tecnológicos, con apoyo a docentes en el diseño y gestión de tareas escolares basadas en resolución de problemas de información y comunicación web orientadas al desarrollo digital del estudiante.
Entre los componentes considerados se encuentran: un ambiente digital integrado de diseño, implementación y monitoreo de tareas escolares basadas en la resolución de problemas de información y comunicación en Internet; una biblioteca digital de tareas escolares basadas en resolución de problemas de información y comunicación para las asignaturas de Lenguaje, Historia y Tecnología de 8º año enseñanza básica; y una estrategia pedagógica de adopción del sistema para la apropiación efectiva del ambiente por parte de los profesores.
El proceso de ejecución de 5 fases contó con: análisis, diseño, desarrollo, evaluación y transferencia.