Curso “La planificación educativa usando trayectorias de aprendizaje”

Este curso busca promover la aplicación de Trayectorias de Aprendizaje en la práctica docente, ya que su uso permite alcanzar a las y a los estudiantes aprendizajes significativos en determinadas áreas del conocimiento. Asimismo, el programar las actividades docentes en base a una trayectoria, permite predecir con bastante exactitud los logros de aprendizaje que se deben alcanzar en determinados puntos. Esto es útil no sólo para saber exactamente cómo progresa el aprendizaje de las alumnas y los alumnos, sino que también permite diseñar y ejecutar actividades remediales muy prematuramente con el fin de corregir los aprendizajes.

El objetivo general de esta acción formativa es profundizar en el concepto de trayectoria de aprendizaje y desarrollar la capacidad de diseñar, implementar y evaluar una trayectoria de creación propia.

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