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Lectura y escritura con herramientas digitales en Primer Ciclo Básico

Modalidad

E-learning

Duración

40 horas

Certificación

CPEIP

Valor

Gratuito

Descripción General

Este curso e-learning de 40 horas, está dirigido a docentes de Primer Ciclo Básico que imparten la asignatura de Lenguaje y Comunicación, con el objetivo de desarrollar competencias pedagógicas y tecnológicas que les permitan enriquecer sus prácticas de enseñanza y gestión mediante la incorporación de herramientas digitales. A lo largo del programa, los y las participantes explorarán diversas estrategias para la integración curricular de herramientas digitales e Inteligencia Artificial (IA), con el propósito de potenciar los aprendizajes de sus estudiantes, con un énfasis en los procesos de comprensión lectora, escritura creativa, planificación y evaluación de la enseñanza.

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Secciones de descripción

Objetivos

Generales:

El curso tiene como objetivo desarrollar competencias pedagógicas y tecnológicas que les permitan enriquecer sus prácticas de enseñanza y gestión mediante la incorporación de herramientas digitales.

Específicos:

Unidad 1

Motivación a la lectura y comprensión lectora con herramientas digitales en Primer Ciclo Básico.

  • Reconocer estrategias de motivación a la lectura y comprensión lectora de Primer Ciclo.
  • Conocer y aplicar herramientas digitales para la motivación a la lectura y la comprensión lectora.
  • Conocer recursos de la Biblioteca Digital Escolar y la Biblioteca Nacional Digital, para la motivación a la lectura y la comprensión lectora.

Unidad 2

Desarrollo de la escritura creativa en Primer Ciclo Básico con apoyo de herramientas digitales

  • Reconocer características de la escritura creativa y estrategias para su uso en Primer Ciclo Básico.
  • Conocer y explorar herramientas digitales con y sin IA para desarrollar la escritura creativa.

Unidad 3

Uso de ChatGPT para el diseño de una planificación efectiva.

  • Conocer los elementos fundamentales de la planificación efectiva.
  • Fortalecer las habilidades docentes para planificar una actividad pedagógica con uso de herramientas de IA.

Unidad 4

Creación de instrumentos de evaluación con uso de Inteligencia Artificial y herramientas digitales

  • Fortalecer y actualizar los conocimientos sobre la evaluación para el aprendizaje.
  • Conocer y explorar herramientas digitales con y sin IA para la creación de instrumentos y rúbricas de evaluación.

Metodología de trabajo

Este curso e-learning de 40 horas se imparte a través de la plataforma e-Mineduc y está dirigido a docentes de Primer Ciclo Básico que imparten la asignatura de Lenguaje y Comunicación.

Su propósito es proporcionar estrategias para la integración curricular de herramientas digitales e Inteligencia Artificial, con el fin de potenciar los aprendizajes de los y las estudiantes, con un énfasis en los procesos de comprensión lectora, escritura creativa, planificación de la enseñanza y evaluación de la enseñanza.

Detalles del curso

Contenidos

Unidad 1:

Motivación a la lectura y comprensión lectora con herramientas digitales en Primer Ciclo Básico.

  • Estrategias de motivación a la lectura.
  • Estrategias de comprensión lectora en Primer Ciclo Básico.
  • Introducción a herramientas digitales e Inteligencia Artificial en educación.
  • Recursos y herramientas digitales para la motivación a la lectura y la comprensión lectora en Primer Ciclo Básico con Kahoot, Prezi, Coggle, Read Aloud.
  • Recursos de la Biblioteca Digital Escolar y la Biblioteca Nacional Digital para la motivación a la lectura y la comprensión lectora.

Unidad 2

Desarrollo de la escritura creativa en Primer Ciclo Básico con apoyo de herramientas digitales

  • Estrategias de escritura creativa.
  • Escritura creativa en Primer Ciclo Básico con uso de herramientas digitales.
  • Herramientas digitales con y sin IA para la escritura creativa:
    Animated Drawings
  • Canva
  • Mentimeter

Unidad 3

Uso de ChatGPT para el diseño de una planificación efectiva.

  • Fundamentos de la planificación efectiva.
  • ¿Qué es Inteligencia Artificial?
  • ¿Qué es ChatGPT?
  • Redacción de prompts.
  • Aspectos éticos.
  • Inteligencia Artificial y su uso aplicado a la planificación con ChatGPT.

Unidad 4

Creación de instrumentos de evaluación con uso de Inteligencia Artificial y herramientas digitales

  • Evaluación para el Aprendizaje: finalidades, agentes y momentos.
  • Evaluación, monitoreo y retroalimentación
  • Herramientas digitales con y sin IA para crear instrumentos de evaluación utilizando Magic School y Formularios de Google

Destinatarios

Docentes del Primer Ciclo Básico de Lenguaje y Comunicación.

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