Proyectos Año 2015

Identificación de las características de las tareas de investigación en Internet – FONDECYT

El proyecto Fondecyt busca en primer lugar, caracterizar la relación entre las tareas de investigación en Internet, los procesos cognitivos superiores que estas gatillan y las estrategias de búsqueda. Una vez identificadas estas relaciones, en el proyecto se diseñarán y probarán tareas de investigación en Internet que gatillen procesos cognitivos más complejos que permitan optimizar […]

Aplicación de las Pruebas Simce año 2015

El Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera realizó la ejecución de la aplicación de la prueba SIMCE en la macrozona 5, que contempla los establecimientos de la Region de la Araucanía, Los ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes [...]

Estudio de factibilidad de traspasar la actual prueba SIMCE a formato digital

La decisión de traspasar pruebas en lápiz y papel a formato digital es compleja ya que depende de factores técnicos, prácticos y económicos. En este marco, a través de este estudio se abordaron de manera sistemática y completa las distintas dimensiones a considerar, de tal forma de desarrollar escenarios de transición con todos los antecedentes requeridos tales que permitieron una adecuada evaluación de sus ventajas y desventajas. Para luego, sobre esto, se propusieron las estratégias a desarrollar para abordar este desafío

FONDEF simulador de interacciones verbales profesor-alumno

Desarrollo y prueba de un sistema colaborativo de análisis y solución de problemas de interacción profesor-alumno para la mejorara de toma de decisiones pedagógicas de estudiantes de los últimos años de las carreras de pedagogía respecto a problemas relacionados con la interacción entre el profesor y los alumnos en el aula.